Projekt "czasopismo naukowe" koncepcja, wymagania, realizacja

Dostępne opracowania dotyczące wydawania czasopism naukowych opisują przede wszystkim warunki i wymagania stawiane czasopismom. Nie odpowiadają na pytania, jak w praktyce je wprowadzić, jak radzić sobie ze sprzecznościami między wytycznymi MEiN i baz indeksacyjnych, jak zorganizować współpracę między redakcjami czasopism a wydawcami, która może być źródłem licznych konfliktów.

Cel szkolenia

Celem szkolenia jest usystematyzowanie wiedzy o wydawaniu czasopisma naukowego, przedstawienie sposobów rozwiązywania problemów, które pojawiają się podczas planowania i realizacji. Uczestnicy szkolenia poznają, czym powinni kierować się, tworząc nowe czasopismo naukowe i jakie zalecenia muszą uwzględnić.

Podczas szkolenia poruszone zostaną zagadnienia, m.in.:

• wyboru dyscypliny/dyscyplin, tematyki i jej zakresu,
• rozpoznania konkurencji po częstotliwość ukazywania się, sposób finansowania, dystrybucję,
• rejestracji czasopisma, nadania numeru ISSN, e-ISSN, DOI, ORCID,
• podstaw prawa autorskiego i licencji Creative Commons, z wyjaśnieniem pojęcia „domena publiczna” oraz z czynnikami wpływającymi na wybór rodzaju licencji,
• etapów prac i tworzenia ich harmonogramu.

Szkolenie pokaże, jak ważne dla upowszechnienia treści artykułów są jego konstrukcja, zamieszczone w nim informacje dotyczące autora i wydawcy, kompozycja abstraktu, wybór słów kluczowych, zapis bibliograficzny. Dlaczego nowoczesne czasopismo naukowe nie może istnieć bez dedykowanej mu strony internetowej, jak powinna wyglądać i jakie treści zawierać.

Specyfika procesu wydawniczego, w którym redakcja czasopisma jest autonomiczna względem wydawnictwa, wymaga dokładnego podziału odpowiedzialności za poszczególne etapy prac. Słuchacze zaznajomią się z etapami prac i tworzeniem ich harmonogramu.

Dla kogo jest to szkolenie?

Na szkolenie zapraszamy redaktorów naczelnych czasopism naukowych, sekretarzy i członków redakcji, redaktorów prowadzących, wydawców oraz osoby, które zamierzają założyć nowe czasopismo naukowe.

Szkolenie realizowane przy współpracy z:

Centrum Promocji Informatyki (CPI)

Firma edukacyjna działająca na rynku od 1992 r. Realizuje szkolenia, warsztaty, konferencje specjalistyczne z zakresu: prawa, finansów, informatyki i biznesu stosując nowoczesne metody szkoleniowe. Organizowane szkolenia to gwarancja wysokiej jakości i profesjonalizmu będącego wynikiem ponad 30-letniego doświadczenia.

1. Czasopismo naukowe – definicja.
2. Specyfika wydawania czasopisma.
3. Koncepcja czasopisma naukowego:
   • wybór dyscypliny, dyscyplin naukowych,
   • zakres tematyczny,
   • tytuł czasopisma,
   • poznanie konkurencji.
4. Sposób finansowania czasopisma:
   • dotacja,
   • subskrypcja płatna.
5. Dystrybucja czasopisma:
   • prenumerata,
   • otwarty dostęp (open access),
   • czasopisma hybrydowe.
6. Rejestracja czasopisma.
7. Identyfikatory w czasopiśmie:
   • ISSN, e-ISSN,
   • DOI,
   • ORCID.
8. Prawo autorskie:
   • umowy licencyjne dotyczące tekstów, ilustracji, dozwolony użytek,
   • ważne elementy umów autorskich,
   • open access – rodzaje licencji dotyczących wolnego dostępu,
   • domena publiczna.
9. Organizacja czasopisma:
   • Rada Naukowa,
   • Redakcja,
   • Recenzenci,
   • Wydawca.
10. Nowoczesne czasopismo naukowe:
    • layout,
    • struktura artykułu,
    • abstrakt,
    • słowa kluczowe,
    • bibliografia czy References.
11. Strona internetowa czasopisma naukowego:
    • adres strony internetowej czasopisma,
    • język w jakim publikowane są treści na stronie internetowej,
    • hierarchia informacji na stronie internetowej czasopisma,
    • konieczne elementy na stronie internetowej i ich widoczność,
    • strona artykułu,
    • format plików z artykułami,
    • inne dokumenty załączone do strony internetowej czasopisma.
12. Proces wydawniczy – role Redaktora Naczelnego, Redaktora naukowego, Sekretarza Redakcji, Wydawnictwa:
    • pozyskiwanie materiałów,
    • etapy procesu wydawniczego,
    • dystrybucja czasopisma.
13. Promocja czasopisma naukowego.
14. Zasady etyki wydawniczej.